张艳玲，中小学高级教师，官渡区关上实验学校副校长，官渡区小学语文兼职教研员，云南师范大学职业技术教育学院任课教师。先后获得云南省学科带头人、云南省优课名师、昆明市教学名师、昆明市学科带头人、昆明市骨干教师、官渡区教坛新秀、官渡区骨干教师、官渡区学术技术带头人、官渡教学名师等荣誉称号。在教学实践中，她敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究小学语文教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课、示范课、研究课，参加各种课题研究，撰写教学论文，多篇论文获奖并发表在国家知名刊物上。作为一名资深教师培训管理者，张艳玲做好自己的角色定位，全力以赴做好学校师训和教科研工作，注重分层分类引领教师专业成长，搭建教师发展梯队，系统提升教师教学、科研能力，从不同角度、不同层面，运用不同的方法，从责任唤醒、目标引领、情感激励、创新驱动等不同维度帮助教师提升专业素养，引导教师持续创新“教”与“学”的方法，通过多元化的培训，促进不同层次的教师快速成长，更好地适应当前教育教学高质量发展的要求，全方位助力教育教学质量提升，促进学校高质量发展。

建立一个具有共同理想、专业精神和灵活运行的小学语文教研、科研学习共同体。 工作理念：“共学共享 共进共赢” 工作职能：“构想、孵化、示范、引领” 工作思路：“成体系、聚焦点、有抓手” 工作方法：“体系化、主题化、项目化、课题化、活动化” 工作策略：“共同愿景、系统思维、团队学习”