“品读关键语句，思辨人与自然”。统编小学语文六年级上册第六单元，是高段训练观点提炼的重要单元，聚焦抓住关键句，把握文章的主要观点核心语文要素，串联古诗、说明文、记叙文、现代诗多种文体，构建起“读懂他人观点，表达自我主张”的读写闭环。

云岭基础教育张艳玲省级学科带头人工作室学员常有苹老师，立足高段孩子的思维特点，围绕单元人与自然的主题，对各类课文做了细致解读。既讲解课堂怎样引导学生借助关键语句读懂作者想法，又兼顾倡议书、口语交际等语言表达练习，将阅读理解与语言实践紧密结合，做到思想熏陶与语文训练两不误，给一线老师教授本单元提供了实用可参考的教学范例。

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