悠悠寸草心，漫漫科研路。怀着对教育的热爱，带着对教育的思考，在萍乡市教研室朱红梅老师的悉心指导下，课题组全体成员的不懈努力下，我校2021年省级基础教育研究课题《农村初中英语课堂分层教学策略的实践研究》成功立项（立项编号: PXYY2021-187）。 

2021年12月9日上午，课题组全体成员在南岭中学致远楼二楼会议室召开开题报告会。参加此次开题会的有莲花县教研室刘湖林副主任，刘少平校长，朱晓明副校长，教务主任朱剑梅，课题负责人周小清及课题组全体成员。

 报告会由课题组主要成员金小玲老师主持。金老师，同时也是“萍聚京城—快乐英语超越队”队长，她对课题报告会的流程进行了合理的安排，并对立项后的工作做出了重要指导，为课题的进一步开展指明了方向和思路。

刘少平校长首先祝贺课题成功立项，充分肯定本课题研究具有的实践意义，与“双减”政策相契合。他希望课题组成员能将课题做实，能够将做课题的经验辐射到全体教师，带领更多的老师做课题研究，提升南岭中学教学教研氛围，提高学生学习成绩，真正推动学校发展。

刘湖林副主任认为此次课题的成功申报来之不易，值得庆贺和珍惜。她对课题的研究给出了具体可行的建议，并提出课题的实践课程和活动一定要落到实处，要扎扎实实做好课题。最后刘主任借用苏霍姆林斯基曾说过的一段话来鼓励课题组所有成员。如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应该引导每一位教师走上从事研究这条道路上来。

接着课题负责人周小清老师从课题提出的背景、课题研究的意义、主要内容和方法、课题实施的步骤、以及预期成果等方面进行了详尽的阐述，并对课题工作安排以及人员分工等方面做了详细布置。周老师希望通过本课题的研究，全面激发学生对英语学习的兴趣和培养学生学习能力，实现农村初中英语高效课堂，促进研究教师团队专业成长，提升学校英语组教研氛围。

课题组的成员们纷纷表态，要深入研究，不断创新，将课题研究落到实处，以保证课题按时达到预期的成果。

星光不问赶路人，时光不负有心人。相信有专家们的专业引领，有学校领导的高度重视，有老师们的积极参与，有课题组成员的共同努力，我们的课题研究工作终将朝着“真课题、实研究、广成果”迈进！

编辑：周小清

供图：严玮霞、李艳华

审核：金小玲