【团队会议】踔厉奋发刷新应用资源深度觉醒凝练研究成果——金小玲名师工作室小学英语三年级新教材录课启动会纪实-全国名师工作室创新发展研究网

春风拂面育新苗，录课启动绘新篇。2024年11月2日，金小玲名师工作室的小学英语教师团队云端相聚，共同探讨小学英语三年级新教材的录课工作。

在工作室核心成员崔根萍老师的主持下，会议正式开始。

崔老师详细介绍了录课的具体要求，并深刻解读了录课的多重意义，它不仅关乎教学质量的提升，更是教育资源均衡配置、教师专业发展以及工作室品牌塑造的关键一步。录课的每一个细节，从教学内容到技术标准，从课件制作到教师着装，都彰显了金小玲名师工作室对教育品质的执着追求。

在随后的交流研讨环节，各单元录课负责人积极发言。易娟、梁程珺、谢阿赟等老师就各自负责的单元进行了详尽的工作汇报和未来规划，为录课工作的顺利推进打下了坚实基础。周芳等老师分享了录课心得，展现了团队的合作精神和专业水准。

金小玲老师最后的总结发言将会议推向了高潮。她以《踔厉奋发刷新应用资源深度觉醒凝练研究成果》为题，强调了新教学资源开发的重要性，并对录课的标准、时间节点、教学设计和课件优化提出了更高的要求。金老师的言辞中充满了对教育事业的热情和对团队的深厚信任，她激励老师们深耕细作，让教学活动焕发生机，追求快乐英语教学的至高境界，并为推动小学英语“双新”（新课程、新教材）的实践贡献自己的力量。