——郭昶名师工作室风采展示

郭昶名师工作室成立于2007年，2015年又被命名为浙江省首批名师网络工作室。十年来，郭昶名师工作室倡导“教学即支持”发展理念，探索“链接——支援”式教学，开展线上和线下并举的“成长支持”新型研修，成为名师成长的“加油站”、教改实验的“孵化器”、对外辐射的“资源库”。

成长导航。工作室汇聚县区级名师等骨干师资，开展“1名师+10学科带头人+100工作室学员”的团队建设，采取“了解需求、厘清问题、规划发展”的模式，对每一层级的成员提出明确而具体的研修任务，使一批青年骨干教师迅速成长。近年中，工作室负责人郭昶获正高级职称，入选甬派教育管理名家培养对象，成员葛林高获全国第二届新体系作文大赛特等奖，许静获第22届“现代与经典”全国小学语文说课比赛一等奖。

线下沙龙。工作室先后邀请了何必钻、张志伟、王彧钊等省内外工作室参与共同体开发，并与广东台山、浙江丽水等地的小学语文教研专家联合活动，充分发挥专家导航的重要功能，“支援型习作教学”、“阅读教学策略研讨”等专题化活动推动工作室成员教学特色和风格的形成。2016年4月，工作室团队受邀在浙派名师教学艺术展中作《文体视角下的阅读教学》专题展示。

线上研讨。工作室根据每个成员的发展需求，在工作室网站设置包括“链接式语文”在内，涵盖“课题研究”“个案研究”“行动研究”“成果发布”等系列化、个性式专题，从在线答疑中梳理教学热点难点问题开展线上研讨，尤其是以网络研修带动“小学生习作技能指导54例”主题微课程开发，就习作教学的序列化、梯度性等疑难问题和困惑组织全体成员设计和编写高质量的学案，该项目获浙江省微课程开发活动优秀奖。