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向着灿烂阳光，全力奔跑原创：张志英开封张志英名师工作室4月2日今日语录有时候，必须跌到从未经历的谷底，才能再次站在从未到
阅读（5170） 评论（0）赞（28） 作者：张志英
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各美其美，美美与共；和而不同，方为大同
阅读（8366） 评论（0）赞（19） 作者：季树涛
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11月24日至26日，湖北省“好课堂”中学地理展示与研讨活动在荆州市沙市中学举行，活动由湖北省教育科学研究院组织，荆州市
阅读（6643） 评论（0）赞（12） 作者：咸宁市中学地理名师工作室
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“赢” 在 课 堂广西北流市桂塘小学 陆惠兰 关键词：课堂 境界 赢得内容摘要：课堂是教师迸发教育智慧、绽放教育精彩的舞
阅读（6648） 评论（0）赞（18） 作者：陆惠兰
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阅读（6357） 评论（0）赞（11） 作者：纪建超
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微斯人，吾谁与归——聆听市教研室主任入工作室指导的感悟杨文军为提升工作室全体成员的课堂教学专业发展能力，营造相互鞭策学习
阅读（8265） 评论（0）赞（27） 作者：杨文军
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路漫漫其修远兮 吾将上下而求索——研讨课后听导师专业点评感悟杨文军 2019年10月19日上午，商都县杨文军初中语文
阅读（7417） 评论（0）赞（28） 作者：杨文军
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柔中带刚，刚中不乏柔——评李天亮、王晓霞执教《天上的街市》同课异构一课
阅读（7506） 评论（0）赞（31） 作者：杨文军
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《点亮小灯泡》陈老师少儿编程实验室 陈静一、指导思想与理论依据科学课程标准中指出：科学探究能力的形成，依赖于学生的学习和
阅读（7943） 评论（1）赞（15） 作者：陈静
