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亲爱的老师们：大家好！欢迎走进教育部金小玲快乐英语名师工作室。我们坚持公益教研，持续打造全国共享的小学英语优质资源库，今
阅读（160） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
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风撕开城南大片晴空四千五百亩蓝，摊开无边界的果冻海洋水下森林摇荡柔软水草小鱼驮着碎光，穿梭透明的城邦环湖绿道兜住人间松弛
阅读（96） 评论（0）赞（11） 作者：谭平
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个人简介崔根萍，女，中共党员，教育部金小玲名师工作室核心成员、萍乡市金小玲名师工作室成员、省级小学英语学科带头人，家庭教
阅读（253） 评论（0）赞（4） 作者：金小玲
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个人简介黄荣，教育部金小玲名师工作室核心成员，初中英语高级教师，库尔勒市学科带头人、市级名师工作室优秀主持人、市级学科中
阅读（177） 评论（0）赞（3） 作者：金小玲
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为落实儿童趣味化语文学习，让孩子们在故事中亲近传统文化，用画笔点亮表达，关上实验学校二年级（2）班周晓文老师在学完《羿射
阅读（134） 评论（0）赞（0） 作者：张艳玲
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为落实儿童趣味化语文学习，让孩子们在实践中读懂课文、爱上表达，关上实验学校二年级（5）班王梦洁老师带领孩子们开展了《青蛙
阅读（122） 评论（0）赞（0） 作者：张艳玲
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翻开时光的绘本，六年的小学时光，就像孩子们画笔下的彩虹气球、成长树和时间轮盘，被一笔一画，定格成了最珍贵的回忆。从一年级
阅读（117） 评论（0）赞（0） 作者：张艳玲
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在学习了高洪波爷爷的《彩色的梦》后，关上实验学校二（2）班的小诗人们也按捺不住创作的热情。他们用稚嫩而灵动的笔触，展开想
阅读（112） 评论（0）赞（0） 作者：张艳玲
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为落实 “读写绘” 融合教学理念，锻炼学生语言表达、观察与创作能力，近期官渡区鸣泉小学一年级3班开展了《动物儿歌》仿
阅读（120） 评论（0）赞（0） 作者：张艳玲
