城厢中学“快乐英语”特色活动延时课程已经来到第三辑，新的课程又从学生美丽的歌声中开始啦～

—sing a song

Say Hello

We'd like to say hello

We'd like to say hello

We'd like to say hello

We'd like to say hello.

本节课是“快乐英语”特色活动延时课程第三课时，首先金老师带领大家明确了学习目标：

过字母关

1. A—Z; Z—A（one breath）

2.元音字母：A、E、I、O、U

3.易读错字母：Cc /si:/ ; Gg/dʒi:/; Jj /dʒei/

4.字母音标（发音关）

5.字母书写关

（1） 26个大写字母占上中两格；

（2）占中间一格小写字母；

（3）占三格的小写；

（4）占中下两格的小写；

（5）占上中两格的小写。

看看大家的课堂表现吧～～～

6.过字母音标律动关

Hh—/eɪtʃ/—horse

Ii—/ai/—Indian

Jj—/dʒ/—jeep

Kk—/k/—OK

Ll—/el/—little

Mm—/em/—monkey

Nn—/en/—nose

A B C Song

A B C D E F G

H I J K L M N O P

Q R S and T U V

W and X Y Z

happy happy we shall be

when we learn our A B C --- By Miss Jin

二、情景交际

1.情景（真实交际情景）Where

2.角色 Who

3.内容 What（story）

4.风格(style)

5.道具（神态）

欢乐的笑声充斥着我们的课堂，看，Miss Jin的神态，把我们都逗笑啦！

孩子们的课后笔记书写工整，收获满满。

通过唱歌拍掌合作活动，Miss Jin教会我们赞美别人，赞美自己，彼此成就！

图文：朱芙蓉

编辑：周小清

终审：金小玲