【专题讲座】名师领航乐享英语——记金小玲名师工作室团队成员尤丽七年级上册教材资源开发单元微课线上讲座分享-全国名师工作室创新发展研究网

继新课标颁布两年后，新版的教材将在今年9月隆重登场，为了凝聚金小玲名师工作室团队教育科研智慧，深度解读理解新教材教学，开发快乐英语同步课程资源，提高新学期教学质量，为实现有趣有味有效教学做准备，2024年8月3日晚上，工作室成功举行七年级新教材同步单元资源开发活动线上研讨会。会议由崔根萍主持，尤丽老师作为本次微课团队的负责人就本团队任务进行介绍、讲述要求并进行讨论。

‌微课制作是一个涉及多个步骤和工具的过程，旨在通过视频形式传授知识和技能。尤丽老师以《七年级教材资源开发研讨会之英语微课篇》为题，首先介绍了微课项目组团队，接着介绍了微课制作流程，包括选题、设计、录制、编辑和发布等关键步骤。选题是微课制作的第一步，关键在于选择一个具体、有针对性的主题。选题应聚焦于教学中的重点、难点或学生普遍感兴趣的内容，确保主题小而精，能够在5到10分钟内讲解透彻；设计阶段包括梳理微课的框架和内容，确定呈现方式。设计应注重吸引老师和学生的注意力，通过动画、真人场景、图片和案例等方式增加微课的吸引力和教育性。此外，回顾总结课程要点，确保老师和学生能够轻松掌握关键信息；‌录制阶段包括视频录制和音频录制。可以使用喀秋莎等录屏软件录制PPT演示和屏幕操作，使用摄像头录制真人出镜的内容或者使用AI智能角色代替。在录制过程中，注意调整画质和音频设置，确保视频清晰且声音清晰；‌编辑阶段涉及对录制的视频进行剪辑和后期处理。可以使用视频编辑软件如剪映等进行剪辑，添加片头、片尾、字幕和音效，以提高视频的专业度和观赏性。用AI技术，或对于需要真人出镜的部分，还可以使用绿幕技术进行背景替换，使视频更加生动；‌最后一步是将制作好的微课发布到教育部金小玲名师工作室微信公众号以及各大学习平台。除此之外，微课制作还需要考虑内容的质量和学生的接受度。内容应具有教育价值，适合通过视频形式传播，并且内容相对独立，信息量适中。通过精心选题、设计和编辑，可以制作出高质量的微课，有效地传授知识和技能。最后，尤丽老师提出了本次微课开发中对七年级新教材微课PPT制作要求和七年级新教材微课视频样片录制要求标准。

下面的图片将进一步详细介绍本次七年级新教材开发微课的要求、制作流程和技巧：

尤丽老师专业知识扎实，对微课专题有独特的见解，讲解细致入微，让人难以忘怀，讲座极具启发性和趣味性，信息量大且逻辑清晰，让人受益匪浅，微课专题讲座受到了与会成员的一致好评。参会老师刘志娟分享到：“这场专题讲座真是太棒了！讲解清晰明了，操作性强，对于老师们有很好的指导作用。让老师对微课技术领域有了全新的认识！尤丽老师的知识水平和讲解技巧让人印象深刻，她的热情和专业精神也很感染人，让人很受启发，她真是我们教育部金小玲工作室的宝藏女孩啊！”