首页 - 活动

贯彻落实“八个统一” 推动思政课改革创新 -----江宁区李彰有名师工作室开展思政课教师研训活动

作者: 李彰有 发布时间: 2019-10-19 阅读:( 6184 )  

      2019年3月18日,习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上发表了重要讲话,为新时代学校思想政治理论课建设指明了前行方向,对如何解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,提出了新要求、作出了新部署。南京市江宁区教育局4月11日召开了部分学校思想政治课教师座谈会,4月16日召开了学习习总讲话精神报告会,对落实讲话精神作了部署。怎样具体落实区教育局部署,如何结合思政课教师的工作实际、准确落实习总讲话要求,是中小学思想政治教师面临的新问题、新任务。为进一步学习贯彻落实习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,提升思政课教师专业素养,推动思政课改革创新,在李宏兴、尹雷、方峥嵘、罗明等领导的指导下,江宁区高中政治李彰有名师工作室和江宁高级中学彭功军政治名师工作室,联合江宁高级中学唐翔德育名师工作室、吉波人德育名师工作室,于4月25日下午在江宁高级中学录播教室,开展学习贯彻习总“3.18”讲话的研训活动。正高级教师、江苏省特级教师、南航附中蒋国和校长,正高级教师、浙江省特级教师、宁波慈湖中学吴志贵校长,南京市学科带头人、江宁区教师发展中心李宏兴校长,江宁区教研室高中政治教研员尹雷老师、小学道德与法治教研员方峥嵘老师,江宁区各小学思品课老师和高中政治课教师,浙江吴志贵工作室成员,省内外共计有87名的思政人参加了本次活动。

       活动由正高级教师、江宁区名师工作室主持人李彰有老师主持。李老师首先对参加本次研训的老表示真诚地欢迎。然后对本次研训活动的主题和内容进行介绍,研训主题是:思政课教师的使命担当、做好学生成长的引路人;内容是:“一个解读讲座”“一场沙龙研讨”“一个经验分享”。此后指出如何落实好习总讲话精神,是政治名师工作室亟须研究解决的一个重要问题,希望有着相同的职业、共同的使命的思政课教师,敞开心扉切磋交流,共议如何贯彻“八个统一”,共商怎样推动思政课改革创新。

      参加研训的人员,认真听取了正高级教师蒋国和校长关于解读习总重要讲话精神的讲座《政治教师的使命担当与专业发展》。蒋校长讲座分为三各部分:使命光荣、责任重大;固本强基,追求卓越;解密教师快速成长必备要素等。蒋校长指出:教育者要先受教育,讲信仰者自己要有信仰。政治教师认真学习总书记讲话应主要围绕“重要性”“谁来上”“怎么上”三个核心问题。思政课建设的重要性在于要为培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才服务。在分析“谁来上”方面,总书记高度评价思政课教师队伍在立德树人方面的重要作用,对广大教师寄予殷切期望,明确提出要“让有信仰的人讲信仰”。在阐述“怎么上”方面,总书记提出“八个坚持”,并进一步强调推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。并结合自己在工作中的认识体会,特别强调思政教师要提升自己的内驱力、学习力、反思力、行动力、沟通力和意志力,在思政人的春天坚定“主心骨”、唱响“主旋律”、守好“主阵地”,成为立德树人“主力军”。老师们认真听讲并作了笔记。

       围绕着如何上好中小学思想政治理论课、如何理解新时代思想政治理论课的责任与使命,八位嘉宾围绕沙龙主题《贯彻落实“八个统一” 推动思政课改革创新》,开展沙龙研讨活动。沙龙活动由南京市学科带头人、江宁高级中学校务办彭功军主任担任本场沙龙研讨主持。参加活动的嘉宾,在认真研读习总讲话的基础上,结合自己的理解和工作实际,有的围绕某一个原则谈自己的感悟,有的谈自己对习总讲话的思考与实践体会,有的谈贯彻“八个统一”的打算。江宁区德育带头人、南师附中江宁分校高中部纪湘元副校长,结合自己的教学实际,主要从如何“坚持统一性和多样性相统一”角度,谈了自己的理解和做法。秦淮区学科带头人、南京市27中戚昊苏老师,结合自己的教学实际,主要从如何“坚持主导性和主体性相统一”角度,谈了自己的理解和做法。南京市学科带头人、实验小学顾敏校长和宁波慈湖中学优秀青年教师于卫卫,结合各自的教学实际,主要从如何“坚持灌输性和启发性相统一”角度,分别谈了自己的理解和做法。南京市优秀青年教师方峥嵘教研员和南京市优秀德育青年教师张丹凤老师,结合各自的校验和教学实际,主要从如何“坚持理论性和实践性相统一”角度,分别谈了自己的理解和做法。江宁区德育带头人、江宁高级中学吉波人老师,结合自己的教学实际,主要从如何“坚持价值性和知识性相统一”角度,谈了自己的理解和做法。市学科带头人、秦淮高级中学教科室王兴刚主任,结合自己的教学实际,主要从如何“坚持显性教育和隐性教育相统一”角度,谈了自己的理解和做法。(嘉宾发言附后)

     台上沙龙嘉宾既互相辩论,又与台下老师进行了互动交流。彭功军老师不时对嘉宾发言进行了精彩点评,幽默的语言、恰当地引导、准确的概括,是沙龙活动高潮迭起,很好的调节了沙龙活动的气氛。尹雷老师对沙龙嘉宾的点评,从“从学到做、从面到点、从个人走向集体”三个方面作出精彩点评,对研训老师启发不少。


参与评论 共有0条评论


微信

分享到微信

微博