花开疫散，举国同欢。师生入校，共赴梦想。语文教研，永不停步。

今天，我们迎来了期待已久的北京中教市培教育研究院土默特左旗芦苇语文名师工作室研修活动，参加研修活动的人员有芦苇老师、岑俊芳老师、名师工作室全体成员以及由薄喜喜主任带队的二中全体语文教师！

本次研修活动，吸引了各个学校的语文老师，为了能让更多的老师加入学习研修中，我们开辟了同频互动这一新途径。

第一位说课教师是来自土左旗民族中学的杨爱萍老师，杨老师整节课的教学设计从重视语言训练的角度考虑，教学重点落到了语言建构上，用一个主问题来贯穿整节课，课堂活动以学生为中心，体现了学生的主体地位，学生成为课堂上真正的“主人”。

第二位说课教师是来自白庙子中心校的崔媛老师，崔老师重在“读”中悟“情”，将“读”贯穿于整个课堂。注意既关照写作方法，又不削弱“悟”的力量，最后“悟”出安塞腰鼓所宣泄的生命力量。

第三位说课教师是来自土左二中的李晓虹老师，李老师强化自读意识，落实自读主体。强化单元整体意识，落实自读功能。强化教材编排意识，落实自读地位。强化语言本体意识，落实自读本位。让学生在文字中行走，感受自读课的无限风光。教而不研则为浅，教师自觉教研，吃透教材，补充教材，更新教材，方能有第一流的教学。

三位老师说课结束，芦苇老师给我们带来了精彩而深刻的听觉大宴。芦苇老师是北京中教市培教育研究院常务副院长，正高级特级教师，是我们语文名师工作室的导师。与以往不同的是，本次我们进行的是网上研修，此次研修，芦苇老师深刻剖析文章和课文的本质区别，深刻探讨语文教什么和语文课怎么教的问题，使我们醍醐灌顶，茅塞顿开。相信在芦苇老师的带领下，我们全体工作室成员会走的更远！

之后，岑俊芳老师做总结发言。岑老师高度评价工作室一直以来的工作，尤其对全体成员提出殷切期望。岑老师的话语如溪水般流淌在我们心间，使我们心潮澎湃，激动不已！

最后，请允许我引用岑俊芳老师的话“夏日炎炎，一如我们研修的热情；暖风不燥，恰似我们厚积薄发之后的一种从容，一种气度，一种境界。在这个优秀的团队里，我们感受到的是洋溢笑靥的自信与从容，从容流淌心间的智慧与通达，还有老师们对事业的热爱与深情。相信每一次历练学习都会充盈我们教学的底气，每一次研修活动都会磨砺我们的智慧，相信我们的语文课堂一定会浸润书香，闪现灵光。”